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Pédagogie curative en action

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Texte à méditer :  La maladie n'atteint jamais l'essence de l'être humain.
Aussi ne faut-il pas considérer l'existence de l'enfant malade comme un échec. La vie l’a chargé d'une mission particulière, originale, qu'il ne peut mener à bien qu'avec l'aide d'autrui.  
R. Steiner

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